Boken gir en innføring til forståelse av barns sosiale samvær basert på barns egen forståelse av sosiale samværsprosesser, bl.a. inklusjon, eksklusjon, kroppen som kommunikasjonsmiddel og kjønnets selvrepresentasjon. Barns egne betraktninger underbygges videre med teori, fortrinnsvis fra det [...]
Förskolan är en verksamhet för ett stort antal och en mångfald av barn. Den här boken handlar just om barn och deras sociala samvaro i förskolan, om möten i mångfalden. Vi vet att barn upptäcker världen genom att undersöka och utforska sig själva, andra människor och omgivningen. Varje [...]